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为促进大学生正确价值观的形成发展,基于班杜拉的观察学习理论对大学生价值观的形成过程进行分析,并据此为高校大学生价值观教育提出了有针对性的建议和措施.
基于观察学习理论的大学生价值观形成过程分析
【摘 要】
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为促进大学生正确价值观的形成发展,基于班杜拉的观察学习理论对大学生价值观的形成过程进行分析,并据此为高校大学生价值观教育提出了有针对性的建议和措施.
【机 构】
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哈尔滨师范大学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2018年32期
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