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本文以复旦大学大学英语多媒体教学的发展为例，回顾了多媒体教学出现的历史背景，肯定了多媒体技术在大学英语教学中的优势，同时就多媒体教学中存在的问题提出了自己的看法，并介绍了复旦大学在取消CAI课时后实行的新的多媒体教学尝试。
关于多媒体教学实践的几点思考——从复旦大学取消CAI课时说起
【摘 要】
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本文以复旦大学大学英语多媒体教学的发展为例，回顾了多媒体教学出现的历史背景，肯定了多媒体技术在大学英语教学中的优势，同时就多媒体教学中存在的问题提出了自己的看法，并介绍
【机 构】
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复旦大学外文学院
【出 处】
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电化教育研究
【发表日期】
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2009年10期
【基金项目】
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基金项目：复旦大学文科科研2008年“金苗”项目“多媒体教学与大学生英语词汇知识深度研究”（项目编号：EYH3152033）
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