【摘 要】
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目的研究在校大学生对安乐死的了解和认知程度,研究不同人口学特征下对该观念的认知差异以及可能导致该差异的原因。方法采取自行设计的《有关安乐死的调查问卷》,在学生开班
【机 构】
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皖南医学院,中日友好医院,皖南医学院第一附属医院
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目的研究在校大学生对安乐死的了解和认知程度,研究不同人口学特征下对该观念的认知差异以及可能导致该差异的原因。方法采取自行设计的《有关安乐死的调查问卷》,在学生开班会的时候随机发放调查问卷,当场填写,当场回收。于2013年10月10日、10月11日和10月12日分别对医学类、法学类和理学类的学生进行了调查。调查结束后,有针对性的留下一部分同学进行访谈,访谈的重点内容为对安乐死态度的形成原因。结果仅有10.9%的学生对安乐死非常了解,且赞同安乐死的仅有45.5%。届别、性别和学科都会影响学生对安乐死的认识。对安乐死不赞同的主要原因是安乐死的标准是否可行以及会不会因为某些利益关系导致患者被安乐死。结论学生对安乐死的认可度较低,且我国安乐死的立法需要更完善。
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