【摘 要】
:
摘 要:古韵悠长,诗词飘芳。随着“核心素养”理念的提出,古诗词越来越受重视,部编版教材中古诗词的比重大大增加。本文从创设氛围、每周诗词、诗词擂台、多元点评、搭建展示平台等方面对激发学习古诗词兴趣进行了论述。 关键词:核心素养;兴趣;赏析能力 古韵悠长,诗词飘芳。古诗词是中国传统文化的精粹。随着“核心素养”理念的提出,古诗词越来越受重视,部编版教材中古诗词的比重大大增加。古诗词如此重要,可现今许
其他文献
摘 要:语文是基础学科,也是最贴近生活的一门学科,包含丰富的内容,它博大精深,充满了生活气息、文学色彩、诗意和情趣。由于语文的这些特点,许多教师一直认为对于小学生来说,语文应该是他们最感兴趣并且学起来最轻松的,但事实却和想象相差甚远。在应试教育背景下,小学语文课堂通常只注重知识的灌输,导致学习氛围沉闷乏味,学生也丝毫提不起兴趣。这样的课堂不论对老师还是学生都是一种“折磨”,学生学习的效率也大打折扣
[摘 要:纵观小学语文教学中,写作课的学习极其重要。写作可以让学生们学会用语言和文字来表达个人见解和情绪。所以,语文老师要提起对写作课的重视,并辅以相应调节课堂氛围的方式,让小学语文写作课堂气氛生动起来,促进学生们更好的学习写作这一项技能。 关键词:小学语文;教学方式;写作氛围] 爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”这句话适用于每一个阶段的人群,所以同样适用于小学生。我们作为小学语文老师,
由于多种原因,县域媒体一直是一个在媒体间备受关注的角色。近年来关于县域媒体的生存与死亡、价值与空间、事业与产业等问题的争论不绝于耳。笔者根据多年的媒体从业经历,对新时期下广播电视的经营发展提出几点建议。 一、家装节电视模式 家装节模式即依托一家实力雄厚的家装公司,家装公司按照和客户签定的合同履行义务,媒体宣传服务好家装公司,双方协商宣传方案,媒体作为第三方见证,不参与家装业务,家装公司按照和客
摘 要:随着教育事业的改革发展,社会各界开始关注学生各方面能力的培养。阅读决定的是一个国家的未来,而学生正是国家未来的希望,培养中学生阅读能力是与个人、与国家相关的重要要求。在新课改下要求进一步培养学生的阅读兴趣和阅读能力,对于中学而言,应该提升重视程度,尽职尽责,落实图书馆阅读推广工作。 关键词:中学;阅读推广;图书馆;新课改 阅读是学生获得文化知识,了解世界,认识社会的一种形式,能够帮助学
摘 要:少数民族地区的地势偏远,本土文化和当地民族文化浓厚,经济文化以及语文素质教学相对落后,传统教学观念在少数民族地区教学中的应用很可能会出现各种困难和障碍,因此,合理设置语文教学模式,针对少数民族地区特色进行实用教学,培养学生阅读与欣赏语文作品的能力和素质等都成为中职语文教师应当思考的问题。本文主要就少数民族地区中职语文教学的具体应用方法进行研究,期望对提升少数民族地区中职语文教学有所帮助。
[摘 要:医院档案管理系统是医院管理系统中的重要一环,它里面包括有设备、科研、基建和党政等各个方面的档案信息。近些年来,信息技术迅猛发展。在进行医院档案管理时,我们也可以利用这个优点,使之更快捷方便,使医疗工作更加顺利。因此,要认识到档案信息化建设在医院档案管理中的应用价值,本文围绕档案信息化在医院档案管理中的价值体现为中心进行详细地分析,希望对医院档案管理的发展有所帮助。 关键词:档案信息化建
摘 要:伴随着我国人口老龄化问题的持续上升,为满足人口老龄化带来的失能人口的长期护理需求,研究出台符合国情的长期照护政策迫在眉睫。文章从分析长期照护政策研究状况出发,运用多源流理论模型对我国长期照护政策议程设置进行分析,指出人口老龄化问题的日益加重、失能老人数量的持续增加、医疗保险支出的日益困难构成了问题流;政府意识得转变、专家学者的建议、利益团体的呼声构成了政治流;2省15个试点城市的成功实践、
摘 要:在经济新常态下,国有企业如何始终保持强大的生命力、如何在伟大复兴的征程中有新作为、如何推动企业管理模式的现代化发展,都需要依靠政工管理水平的提升,且这种依托程度会随着企业的发展而不断加深。基于此,本文从国有企业政工工作现状、队伍建设、模式创新等方面进行了思考和探析。 关键词:新时期;国有企业;政工管理 随着我国全面深化改革战略的推进,作为国民经济中重要的经济主体,国有企业的改革步伐也不
秦国仆射(博士,管理大刀、弓箭武器之类官职)周青臣等人宫内宫外天天吹嘘始皇的天才、伟大,上上下下时时歌颂嬴政的英明、正确。日复一日,天天如此,不厌其烦逢人就讲、滔滔不绝遇人就说…… 淳于越(齐国人,太子扶苏的老师)实在听不下去,就对始皇劝道:“我听说殷商和周朝为什么统治到现在已经达一千多年?就是因为分封子弟嫡亲为大王辅佐把关,委派家人亲属为朝廷分忧解难…… 而现在陛下您虽统一天下,但子弟亲眷却
摘 要:培养学生的数学阅读能力可以采取以下策略:一是激发阅读的兴趣;二是指导阅读的方法,包括在质疑中阅读、多感官参与阅读、在比较中阅读等;三是用心培养学生阅读的习惯:独立阅读理解的习惯;阅读数学课本的习惯;解题前仔细阅读题目的习惯;阅读数学课外读物的习惯等等。 关键词:数学教学;德育;智育;阅读 德育教学在学校教育中占首要地位,这是无可非议的,但在大多数老师中则认为德育只是在思想政治课、语文课