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摘要：目的：分析小儿肺炎护理期间施行优质护理所产生的临床疗效。方法：将本院收治的肺炎患儿作为研究群体，单盲式将2021年前后入院100例患儿分为基本护理的基本组50例、优质护理的优质组50例，对比两组在区分护理形式后，患儿持续发热咳嗽的时间、憋喘表症缓解时间、住院总时长。结果：优质组患儿发热咳嗽控制时间相对短于基本组，憋喘表症缓解更快于基本组，住院总时长少于5天，基本组多于5天（组内平均）（P<0.05）。结论：小儿肺炎护理中，基于平时护理要求升级优质模式，可提升护理临床疗效，值得推广。
关键词：优质护理;小儿肺炎护理;临床疗效
季节气候变化为引起小儿肺炎、哮喘等呼吸系统疾病的高发因素，受到昼夜温差、乍暖还寒的呼吸道刺激，肺炎发病率随着细菌病菌的活跃而增高。小儿肺炎入院后，围绕医嘱迅速与感冒等疾病区分，施行专业的护理评估，对患儿肺炎发展近况综合评定，可使得临床治疗参照相应报告、量表，对患儿情况综合把控，达到迅速治疗并治愈的目的。优质护理可优化患儿入院后的系列活动，提升护理临床疗效的同时获得家属认可[1]。
1.资料与方法
1.1一般资料
本院于2021年度前后入院的肺炎患儿，以单盲分为基本组与优质组后，排除家属不配合、伴有严重循环系统、神经系统症状的情况。患儿基本信息统计如下：基本组男患儿21例、女患儿29例，年龄3个月～6岁（2.5±2.4）岁;优质组男患儿22例、女患儿28例，年龄5个月～6岁（3.1±1.8）岁。患儿病程、发病条件、伴随症状等无统计学差异，P>0.05.
1.2方法
基本护理;从医嘱改善患儿入院环境，保持安静舒适，适当开窗通风，患儿远离风口，室内温湿度控制在护理标准水平（18～22℃，60%），不同病原体患儿在非同病房内接受诊疗，患儿哭闹及时安抚，指导患儿半卧位，可适当抬高床头30°提高患儿舒适性，隔2～4小时帮助患儿翻身拍背，促使分泌物排出。
优质护理：在基本护理层次上，拍背同时进行语言鼓励，护士五指并拢手背关节耸起，叩击患儿背部并按照从上到下、从里到外的顺序，同时结合患儿的年龄进行声音鼓励，对年幼患儿可轻哼促使患儿放松，对可语言交流的患儿，轻柔的引导其咳嗽，观察分泌物若排出较少，则进行体位引流;部分超声雾化治疗患儿，施行雾化护理流程，鼓励患儿饮水，耐心引导避免呛咳，检查家属为患儿准备的食物，提出其中不符合治疗原则的食物禁忌，对家属进行营养宣教，遵医嘱对患儿施行降温护理时，观察并做好多时间段患儿温度记录，以便于对药物作用、患儿情况施行评估，预防并发症，观察患儿的呼吸、神态，对比患儿每日精神变化如哭闹次数、昏睡、烦躁等，注意做好隔离工作避免交叉感染[2]。
1.3观察指标
患儿持续发热咳嗽的时间（患儿从入院到停止发热咳嗽的时间记录，以下同之）、憋喘表症缓解时间、住院总时长。
1.4统计学处理
采取统计产品与服务解决方案SPSS21.0进行数据处理，均数±标准差（ 4-s）表示，配对资料t计量、计数x2检验，统计差异P判定（P<0.05or P>0.05）。
2.结果
优质组患儿4天左右基本控制住发热咳嗽表症，2天左右憋喘问题缓解，住院时间为4～5天上下;基本组7天左右基本控制住发热咳嗽表症，3天左右憋喘问题缓解，住院时间为8天上下，详见表1.
3.讨论
小儿肺炎虽为非常见的致命性疾病，但经过临床统计，我国5岁以下的幼儿死亡因素中，肺炎占比颇高，相当大的原因是家属对患儿肺炎的重视度不高，入院延迟，入院后肺炎与感冒没有及时区分，使得患儿高烧时间过久、咳嗽等症状难以缓解，最终造成无法挽回的悲剧。
小儿肺炎是临床常见疾病，治疗机制相对完善，护理工作是结合治疗方案推进的，通常仅靠药物治疗，患儿疾病的发展不规律，难以在短时间达到治愈的目的。在联合优质护理后，可更加充分的了解患儿的精神面貌、疾病表现，同时结合患儿病史、发病条件等，可对患儿做出综合的肺炎病况评估，具体化分析对症治疗可能性，起到并发症预防的效果。
优质护理是从基本的护理角度上，进行细节化护理干预、综合化护理讨论的结果，优质护理中，对患儿开展了心理安撫，通过声音互动、手部温热抚触等获得患儿信任，让烦躁不安的患儿冷静下来，在家属的饮食配合下，提高了患儿的入院舒适感。本次研究中，优质组患儿发热感冒的控制、憋喘的缓解时间较短，患儿很快得以康复出院，较之基本组有明显的护理优势，P<0.05。
综上所述，优质护理推行中，还需结合患儿的个体差异，针对患儿多睡、易哭、食欲不振、高热不退等问题，给予对应的优质干预，经优质护理分辨，及时获取患儿肺部炎症引发的系列合并症预警信息，如鼻翼张合煽动较快则预警呼吸困难，快速做出针对性护理，并汇报医生，以专业的护理思维、认真的护理态度，充分保障患儿的疾病可控[3]。
参考文献：
[1]王宁， 李伟， 肖燕. 优质护理在小儿肺炎护理中的应用及疗效评价[J]. 系统医学， 2020（17）.
[2]刘晓莉， 游亚， 杨玲. 优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果观察及有效性分析[J]. 饮食保健， 2019， 006（041）：284.
[3]昝红凤， 李静. 对小儿肺炎护理中应用优质护理的临床效果进行分析[J]. 健康之友， 2020， 000（007）：195.
关键词：优质护理;小儿肺炎护理;临床疗效
季节气候变化为引起小儿肺炎、哮喘等呼吸系统疾病的高发因素，受到昼夜温差、乍暖还寒的呼吸道刺激，肺炎发病率随着细菌病菌的活跃而增高。小儿肺炎入院后，围绕医嘱迅速与感冒等疾病区分，施行专业的护理评估，对患儿肺炎发展近况综合评定，可使得临床治疗参照相应报告、量表，对患儿情况综合把控，达到迅速治疗并治愈的目的。优质护理可优化患儿入院后的系列活动，提升护理临床疗效的同时获得家属认可[1]。
1.资料与方法
1.1一般资料
本院于2021年度前后入院的肺炎患儿，以单盲分为基本组与优质组后，排除家属不配合、伴有严重循环系统、神经系统症状的情况。患儿基本信息统计如下：基本组男患儿21例、女患儿29例，年龄3个月～6岁（2.5±2.4）岁;优质组男患儿22例、女患儿28例，年龄5个月～6岁（3.1±1.8）岁。患儿病程、发病条件、伴随症状等无统计学差异，P>0.05.
1.2方法
基本护理;从医嘱改善患儿入院环境，保持安静舒适，适当开窗通风，患儿远离风口，室内温湿度控制在护理标准水平（18～22℃，60%），不同病原体患儿在非同病房内接受诊疗，患儿哭闹及时安抚，指导患儿半卧位，可适当抬高床头30°提高患儿舒适性，隔2～4小时帮助患儿翻身拍背，促使分泌物排出。
优质护理：在基本护理层次上，拍背同时进行语言鼓励，护士五指并拢手背关节耸起，叩击患儿背部并按照从上到下、从里到外的顺序，同时结合患儿的年龄进行声音鼓励，对年幼患儿可轻哼促使患儿放松，对可语言交流的患儿，轻柔的引导其咳嗽，观察分泌物若排出较少，则进行体位引流;部分超声雾化治疗患儿，施行雾化护理流程，鼓励患儿饮水，耐心引导避免呛咳，检查家属为患儿准备的食物，提出其中不符合治疗原则的食物禁忌，对家属进行营养宣教，遵医嘱对患儿施行降温护理时，观察并做好多时间段患儿温度记录，以便于对药物作用、患儿情况施行评估，预防并发症，观察患儿的呼吸、神态，对比患儿每日精神变化如哭闹次数、昏睡、烦躁等，注意做好隔离工作避免交叉感染[2]。
1.3观察指标
患儿持续发热咳嗽的时间（患儿从入院到停止发热咳嗽的时间记录，以下同之）、憋喘表症缓解时间、住院总时长。
1.4统计学处理
采取统计产品与服务解决方案SPSS21.0进行数据处理，均数±标准差（ 4-s）表示，配对资料t计量、计数x2检验，统计差异P判定（P<0.05or P>0.05）。
2.结果
优质组患儿4天左右基本控制住发热咳嗽表症，2天左右憋喘问题缓解，住院时间为4～5天上下;基本组7天左右基本控制住发热咳嗽表症，3天左右憋喘问题缓解，住院时间为8天上下，详见表1.
3.讨论
小儿肺炎虽为非常见的致命性疾病，但经过临床统计，我国5岁以下的幼儿死亡因素中，肺炎占比颇高，相当大的原因是家属对患儿肺炎的重视度不高，入院延迟，入院后肺炎与感冒没有及时区分，使得患儿高烧时间过久、咳嗽等症状难以缓解，最终造成无法挽回的悲剧。
小儿肺炎是临床常见疾病，治疗机制相对完善，护理工作是结合治疗方案推进的，通常仅靠药物治疗，患儿疾病的发展不规律，难以在短时间达到治愈的目的。在联合优质护理后，可更加充分的了解患儿的精神面貌、疾病表现，同时结合患儿病史、发病条件等，可对患儿做出综合的肺炎病况评估，具体化分析对症治疗可能性，起到并发症预防的效果。
优质护理是从基本的护理角度上，进行细节化护理干预、综合化护理讨论的结果，优质护理中，对患儿开展了心理安撫，通过声音互动、手部温热抚触等获得患儿信任，让烦躁不安的患儿冷静下来，在家属的饮食配合下，提高了患儿的入院舒适感。本次研究中，优质组患儿发热感冒的控制、憋喘的缓解时间较短，患儿很快得以康复出院，较之基本组有明显的护理优势，P<0.05。
综上所述，优质护理推行中，还需结合患儿的个体差异，针对患儿多睡、易哭、食欲不振、高热不退等问题，给予对应的优质干预，经优质护理分辨，及时获取患儿肺部炎症引发的系列合并症预警信息，如鼻翼张合煽动较快则预警呼吸困难，快速做出针对性护理，并汇报医生，以专业的护理思维、认真的护理态度，充分保障患儿的疾病可控[3]。
参考文献：
[1]王宁， 李伟， 肖燕. 优质护理在小儿肺炎护理中的应用及疗效评价[J]. 系统医学， 2020（17）.
[2]刘晓莉， 游亚， 杨玲. 优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果观察及有效性分析[J]. 饮食保健， 2019， 006（041）：284.
[3]昝红凤， 李静. 对小儿肺炎护理中应用优质护理的临床效果进行分析[J]. 健康之友， 2020， 000（007）：195.