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高中生的思想教育一直引起社会的广泛关注，高中生处于心智发育阶段，思想并不成熟，但却又比较执著于自己的想法。从心理学的角度，这就是我们俗称的“青春期叛逆”。于是怎样正确的引导高中生的思想，使其树立正确的人生观、价值观成为了高中班主任工作的一个重要组成部分。我认为完整的教育应该包括社会教育、家庭教育和学校教育三个方面，因此我在教育学生的同时，也很重视与家长的紧密配合。在这我想以班上发生的一件真实事情为案例谈谈自己的体会。