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在小学教学阶段,教师越来越重视对学生英语阅读能力的培养,也意识到需要强有力的教学手段,激发学生对于英语阅读的兴趣,才能达到预想的阅读教学效果.面对这种情况,英语教师开始大量应用英语绘本,这种绘本拥有大量的图画,可以吸引小学生注意力,同时绘本还可以降低阅读难度,让课堂教学顺利的开展.本文根据小学生英语阅读现状,探讨如何利用英语绘本提高阅读教学质量,为今后的英语阅读教学提供参考借鉴.