【摘 要】
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随着高考竞争的日趋激烈,许多学校特别是私立中学往往通过延伸课堂、搞军事化管理教学、搞题海战术以时间换效率等,以此提高本校学生的高考入取率,已经越来越行不通了,加之教
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随着高考竞争的日趋激烈,许多学校特别是私立中学往往通过延伸课堂、搞军事化管理教学、搞题海战术以时间换效率等,以此提高本校学生的高考入取率,已经越来越行不通了,加之教育部已三令五申不允许补课等禁令,因此如何使课堂更加有效率的研究越来越被大家注意,对于“高效课堂”的研究也被更多的教育者提上研究日程.
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