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英语是中职课程体系的重要组成部分,但中职生的英语基础薄弱且对学习英语兴趣不高,导致教学质量低,教学效率不高。本文主要探讨了中职英语课堂中分组合作学习的运用策略,以提供参考。
中职英语课堂合作学习的有效策略探究
【摘 要】
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英语是中职课程体系的重要组成部分,但中职生的英语基础薄弱且对学习英语兴趣不高,导致教学质量低,教学效率不高。本文主要探讨了中职英语课堂中分组合作学习的运用策略,以提
【机 构】
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江苏省江阴中等专业学校
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2017年8期
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