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啦啦操是大学最近兴起的一种新的体育活动。它的授学与传统的教学模式有很大不同,需要结合实际操作来提高体操方面的能力。啦啦操的教学要求学生的主动性较高,注重老师与学生之间的相互合作。因此利用合作教学方法来对啦啦操进行教学是时代发展的必然趋势。本文从啦啦操教学中合作教学的应用着手,对这种全新教学模式的可行性进行了探究。