翻转课堂原理在项目化教学模式中的应用研究

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项目化教学方法是一种集半工半学、任务引领和项目导向于一体的新型教学模式,但由于难以控制课堂的实际教学时间、教学场合受到限制,无法达到最好的教学效果。而随着教学新思想和新技术的推陈出新,翻转课堂模式应运而生,它能够利用网络技术重新分配课堂,实现将知识传授和内化的完美配合。本文将翻转课堂教学理念融入项目化教学进行教学模式研究,从而实现学生学习能动性的最大发挥,教师授课成本的最大化降低,充分、有效地利用课堂时间;同时,利用教学视频将讲授场景从课堂转变到真实的工作场景,探索、模仿真实工作情境的课堂效果。
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