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随着教育事业的不断发展和进步,微课开启了教学模式的新篇章。初中英语是初中教学中的有着重要基础性的必修学科,对学生未来的学习和发展起着重要的作用。微课作为一种新型的教学模式,不仅可以充分调动学生学习英语的积极性,还可以有针对性地突出英语教学中的重难点内容。该文通过对微课资源的分析,深度探究微课在初中英语中的有效教学策略,给教育者提供理论上的支撑。