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在中学语文教学日益重视培养学生良好人文素质的今天，一份考卷中阅读文本的选择，显然应体现人文性原则与目标。于是我们看到，今年15份试卷中的文本，多为名家之作，并无一例外地具有鲜明突出的人文特征。
人文·传统·创新——我看2004年高考现代文主观性阅读题
【摘 要】
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在中学语文教学日益重视培养学生良好人文素质的今天，一份考卷中阅读文本的选择，显然应体现人文性原则与目标。于是我们看到，今年15份试卷中的文本，多为名家之作，并无一例外地具有
【机 构】
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重庆市第一中学
【出 处】
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语文教学通讯：高中（A）
【发表日期】
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2004年10期
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