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在数学教学的课前、课中、课后融入珠心算教学,能激发学生学习兴趣,促使学习形式多元,数形有效结合,为数学教学增添亮色,从而全面提高学生数学能力。
浅谈小学数学教学中融合珠心算教学的实践探索
【摘 要】
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在数学教学的课前、课中、课后融入珠心算教学,能激发学生学习兴趣,促使学习形式多元,数形有效结合,为数学教学增添亮色,从而全面提高学生数学能力。
【机 构】
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江苏常州市兰陵小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2020年3期
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