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分析目前photoshop教学中存在的问题,认为传统的案例教学中知识点的讲解缺少联系和比较.通过扫描线稿去灰的案例,提出了多种解决方法,从而探讨了教学案例的另一种设计及相应知识点的拆解与重构方法.
关于photoshop案例教学法的进一步探究
【摘 要】
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分析目前photoshop教学中存在的问题,认为传统的案例教学中知识点的讲解缺少联系和比较.通过扫描线稿去灰的案例,提出了多种解决方法,从而探讨了教学案例的另一种设计及相应
【机 构】
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河南牧业经济学院信息工程系
【出 处】
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郑州牧业工程高等专科学校学报
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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河南省教育科学“十二五”规划2012年度课题（[2012]-JKGHAC-0121＊）.
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