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随着高等职业教育的蓬勃发展，教育体制改革的不断深入以及社会需求的多元变化，如何培养高职人才、构建具有高职特色的人才培养模式、促进高职教育健康的发展已成为教育界探讨和研究的重要问题。本文以罪犯心理测量与矫正技术专业为例试图探讨高等职业教育人才培养模式的改革与创新，具有重要的现实指导意义。
高等职业教育人才培养模式创新与探讨——以罪犯心理测量与矫正技术专业为例
【摘 要】
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随着高等职业教育的蓬勃发展，教育体制改革的不断深入以及社会需求的多元变化，如何培养高职人才、构建具有高职特色的人才培养模式、促进高职教育健康的发展已成为教育界探讨和
【机 构】
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黑龙江司法警官职业学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2013年33期
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