【摘 要】
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课堂教学效果如何,要探讨的方面还很多,但最关键的还是教师,教师的基本素质、教学水平与课堂教学效率的提高有着直接的关系。作为一线的小学数学教师,始终认为,打铁还要自身硬,要坚
【机 构】
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山东省菏泽市牡丹区都司镇白刘庄小学
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课堂教学效果如何,要探讨的方面还很多,但最关键的还是教师,教师的基本素质、教学水平与课堂教学效率的提高有着直接的关系。作为一线的小学数学教师,始终认为,打铁还要自身硬,要坚持不断地更新教育观念,提高业务水平,勇于实践,敢于创新,为了学生的终身发展,踏踏实实地上好每一堂数学课。
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