论文部分内容阅读
初中田径教学之中,短跑项目作为最具有代表性的课程,力量与速度成为学生们重点掌握的运动要领。基于此,本文就围绕初中田径教学之中短跑力量训练展开详细探究,以分析短跑与力量的关系、训练时应注意的问题以及行之有效的训练方法为切入点,为我国初中田径教学之中短跑项目更好地开展提供参考意见。
探讨初中田径教学短跑项目中的力量训练
【摘 要】
：
初中田径教学之中,短跑项目作为最具有代表性的课程,力量与速度成为学生们重点掌握的运动要领。基于此,本文就围绕初中田径教学之中短跑力量训练展开详细探究,以分析短跑与力
【机 构】
：
吉林省通化市第二十中学校
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2020年1期
其他文献
一句“别担心”看似轻松容易,但我却发现了奶奶为了证明“别担心,我可以的”付出的努力和满怀的心酸。奶奶老了,在爷爷走后的十多年内。或许是对故土的眷恋,她一次又一次地拒
【文题再现】 人生有些日子是要设法留住的，在这种日子里，人总在失去很多的同时得到更多，并为之受益一生，请以“我要留住这一天”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①有真情实感;②不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明。 【下笔指南】 这是一篇命题作文，题目要求我们以“我要留住这一天”为题写一篇作文。“我要留住这一天”这个标题包含着两个信息：这一天已经过去了、这一天我们想要设法留住。所以，构
摘 要：姚华作为清末进士，在民国画坛上，是一位罕有的堪称通才的人物，除书画篆刻外，诗词曲赋、考据音韵无不精通，被誉为旧京都的一代通人、翘楚，他多方面的艺术成就在当时已超出陈师曾、齐白石，可惜只活了55岁，有学而无寿。近年来，虽有较多的学者开始关注和研究姚华，但研究主要集中在他的诗词、曲论和书画艺术，对他的颖拓、书画铜和笺纸艺术较少涉及。文章就他这三方面的艺术做简要的评介，以期对姚华的艺术成就作一个
新时代中国教育的目的应围绕“立德树人”这一重要理念,初中道德与法治教学中,情感教育是不容忽视的一项重要内容。本文深入分析情感教育的意义以及情感教育在道德与法治教学
核心素养是新课改针对教学改革明确指出的方向,也是学生成为现代化人才必须要具备的能力和品质。新时代下,初中英语教师要积极响应课改号召,在教学过程中注重核心素养的渗透,
随着德智体美劳全面发展的教育方针的落实,艺术教育也被放在了重要的位置。本文主要结合新课程音乐标准、音乐课程教学目标以及课堂教学实际,分析了音乐课堂中组织教学的重要