论文部分内容阅读
数形结合是初中数学学习中的一个重要知识点.学好了数形结合这个知识点,对教师的教育教学活动,学生的解题思路转变有一定的帮助.然而,虽然部分教师能够转变教学理念,并且取得一些教学成效,但是仍旧存在一些问题,不利于培养学生的数学思维.教师可对数形结合思想的概述,以及初中数学教学中数形结合思想的运用进行探讨,进而不断提高学生的数学综合素养.