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班级管理是任何阶段教学的最基本工作环节之一,在以班级为单位的教学模式下,这是最基本的核心需求.为了确保整个班级的秩序,必须要结合当前的趋势思考管理改革的策略.而在当前的时代,网络信息背景是社会的主要大背景,基于此,展开管理改革的思考,推动管理优化.
网络环境下班级管理中的对策分析
【摘 要】
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班级管理是任何阶段教学的最基本工作环节之一,在以班级为单位的教学模式下,这是最基本的核心需求.为了确保整个班级的秩序,必须要结合当前的趋势思考管理改革的策略.而在当
【机 构】
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广西桂林市阳朔县白沙镇第二小学,广西 桂林
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年4期
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