【摘 要】
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在新课改实验中,教师要转变观念,积极探索新颖的、有创见的教学法方式,使学生在地理课堂上对同一问题能从多个角度寻求各种解答的可能性,从多方面探求答案的思维方式,让地理
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在新课改实验中,教师要转变观念,积极探索新颖的、有创见的教学法方式,使学生在地理课堂上对同一问题能从多个角度寻求各种解答的可能性,从多方面探求答案的思维方式,让地理课堂充满生命的活力,使学生成为课堂的主人。
In the new curriculum reform experiment, teachers should change their concepts and actively explore novel and innovative pedagogical methods so that students in the geography class can seek the possibility of various solutions from multiple angles on the same problem, and seek from many aspects. The answer to the way of thinking, so that the geography class is full of vitality of life, so that students become masters of the classroom.
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