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<正> 近些年来,主体性问题成为哲学的重点课题,但又不仅仅局限于哲学领域,它在教育领域也激起了层层涟漪。不少教育界同仁对教育主体性(主要是学生的主体性)建构的条件、原则、规律等进行了许多有益的探讨。但从目前来看,关于教育主体
论教育主体性及其建构
【摘 要】
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<正> 近些年来,主体性问题成为哲学的重点课题,但又不仅仅局限于哲学领域,它在教育领域也激起了层层涟漪。不少教育界同仁对教育主体性(主要是学生的主体性)建构的条件、原则
【机 构】
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广州华南师范大学教育系讲师510631
【出 处】
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现代教育论丛
【发表日期】
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1997年06期
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