延安整风相关论文
延安整风运动是中国共产党在极端困难的抗战环境下，在党内思想问题亟须统一、党员队伍素质有待提高和马克思主义中国化亟待推进的情......
毛泽东在延安整风运动中坚决同主观主义作斗争，全力提倡“理论联系实际”的学风。他关于“理论联系实际”的重要论断，不仅促进了当时......
马克思党报思想形成于《社会民主党人报》时期，在此期间逐渐形塑出具有党性、人民性、阶级性、斗争性等鲜明的特点和具体办报方针的......
开展延安整风运动是我党着眼大局、把握根本、影响长远的战略之举。延安整风时期，我党致力于处理好“认识”与“实践”的关系，在探索......
延安时期的党史学习教育是中国共产党历史上第一次大规模的党史学习教育、理论总结与实践创新活动。中国共产党把党史学习教育与政......
延安整风作为马克思主义的思想教育运动，其最大的成效就是重新锻造了中国共产党。具体表现为：整肃了由来已久的主观主义与宗派主义，确......
经过延安整风的老同志都忘不了毛泽东提议编辑的马克思、恩格斯、列宁、斯大林《思想方法论》一书，对他们掌握马列主义普遍真理与中......
延安整风，距今已经五十年。作为亲历者，回忆那段难忘的岁月，感慨万千。延安整风，是一场用马列主义统一全党思想的运动。它锻练和哺育了......
抗日战争时期,任弼时进入中共最高决策层。1938年3月初,他赴莫斯科代表中共向共产国际作报告,使共产国际明确肯定毛泽东及中共抗战......
1942年延安整风期间，中央要求每位党员认真学习指定的22个重要整风文件，结合自身实际进行检查．开展批评与自我批评。4月3日，中宣部下发......
革命斗争要注重策略方法,讲求斗争艺术.《新华副刊》是抗战时期《新华日报》在第四版设立的综合性文化副刊.由于受到国民党当局的......
在中国革命的关键时期,中国共产党面临着国民党挑衅、共产国际的错误指挥以及内部党员激增三个方面的重大挑战.为了纠正“左”倾教......
延安整风运动期间,为了恢复马克思主义实事求是的思想路线,中共在全党范围内展开了一场深入持久的思想改造运动,并辅之以学习由中......
延安整风运动中的党史学习教育是正确认识党的历史的必然要求,是贯彻和落实六届六中全会全党加强学习精神的题中之义,也是对延安整......
延安时期是中国共产党开展自身建设的重要时期,党不仅在组织上进行调整,更加注重思想建设.针对六届六中全会以来党内的思想问题提......
延安整风是思想政治教育工作史上的伟大创举和成功实践,它坚持了马克思列宁主义理论教育、“惩前毖后、治病救人”的方针以及思想......
延安整风是马克思主义中国化史上的重大历史事件,在破除主观主义和党八股的前提下促进了主体的思想解放,在反对宗派主义的基础上加......
延安整风时期是毛泽东认识论思想成熟的重要时期.毛泽东认识论思想强调认识的实践本质,是运用马克思主义基本原理对中国革命实践的......
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中深刻指出，“勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。我......
开展政法队伍教育整顿,是以习近平同志为核心的党中央做出的重大决策部署,是政法战线推进自我革命的重大战略举措。通过刮骨疗毒式......
从延安整风到中共七大,是中国革命过程中的关键环节。这一阶段纠正了党内存在的各种思想和作风问题,加强了中央的集中统一领导,确......
（续上期） 《整顿党的作风》：反对宗派主义，党的利益高于个人和局部的利益 1942年2月1日毛泽东在中共中央党校开学典礼的演說《整......
延安时期是中华民族实现命运转折的重要时期，党通过延安整风开展自我革命，确立了以毛泽东同志为核心的党中央集中统一领导，使全党在政......
【关键词】中国共产党 延安整风 自我革命 【中图分类号】D23 【文献标识码】A 延安整风是中国共产党历史上第一次大规模的整风......
《如何研究中共党史》是毛泽东在中央学习组上的一次讲话,为延安整风期间的党史学习教育指明了方向、提供了遵循。今天开展党史学......
从1942年春天起,中国共产党在延安开展了一次全党范围、历时三年的整风运动,其主要任务是,反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以......
《百战归来认此身——曾志回忆录》是传主有生之年在病榻上支撑写出的最后一本书,它不受任何其他思维定式的羁绊,只想用十分朴实直......
毛泽东提议和主持召开过无数次党的各种主题的重要会议,并将自己的会议主张和要求融入其中,有些已成为独特的会议范例作为党和国家......
一、教学目标 1.知识方面:掌握有关党建方面的政治与历史学科知识。 2.能力方面:综合政治和历史知识探讨加强党的建设问题,培养学......
延安整风是中国共产党历史上具有深远意义的马克思主义教育运动和思想解放运动。但整风运动对“经验主义”的批判，特别是把周恩来当......
用好批评与自我批评这一有力武器,既要使之常态化,还要创新方法。常言道,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。所以,原则的事,郑重地说......
根据党中央的部署,党的群众路线教育实践活动于今年6月18日启动。在一年左右的时间里,活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁......
1935年10月至11月间,张闻天作为中共中央总书记领导处理"陕北肃反"问题,为中共在陕北迅速立足创造了重要条件。由于受到当时特定历......
历史发展证明,我们党历来重视自身的纯洁性问题。正因此,才使党成功完成从革命党到执政党、从受外部封锁和发展计划经济的党到更加......
对于凡是违背科学发展的不正确思想和错误认识,凡是违背以人为本的错误思想和言行,凡是违背党的全心全意为人民服务宗旨的思想意识......
跨本文首先比较了此次“党的群众路线教育实践活动”同历次整党之异同,还剖析了此次“群教”的内容与形式,是否符合客观规律,即内......
整顿党的作风,不能不想到延安整风;提起延安整风,不能不想起那时的批评和自我批评。1942年4月19日,当时的《解放日报》登载了一篇......
毛泽东同志在《整顿党的作风》中指出:“学风和文风也都是党的作风,都是党风。”作风、学风和文风,三者相互联系、相互依存,是一个......
延安时期是中国共产党领导的新民主主义革命完全成熟并走向全国胜利的重要转折时期,在此期间形成的延安精神是历经艰苦卓绝的革命......
用围墙挡住脏乱的环境,让沿途一夜之间绿树成荫,迎检资料门类齐全……这样的做法往往让上级领导满意而归,迎检单位顺利过关,知情群......
1949年之后,甚至更早些的延安整风之后,王明就从政治舞台消失了,如流星般曾经耀眼而迅速寂灭于时空深处。新近出版的《王明年谱》,......
