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在地理教学中，能力就是对地理事物和现象及其规律的认识。一般来说包括观察能力、注意能力、思维能力、实际应用能力等，其中思维能力是核心，最为重要。初中生的思维活动，主要使用具体形式思维和形象思维两种方式。在教学过程中培养思维能力时教师要有一个全盘考虑，循序渐进，统筹安排，既要注意形式思维训练，更要加强形象思维训练。