论文部分内容阅读
本文阐述借助中国画留白手法,在数学教学中通过留白给学生留下无限的想象空间,从而刺激学生对数学知识进行进一步思考,更好地理解和掌握数学知识,培养学生的数学思维能力。
多维留白以培养学生数学思维能力
【摘 要】
：
本文阐述借助中国画留白手法,在数学教学中通过留白给学生留下无限的想象空间,从而刺激学生对数学知识进行进一步思考,更好地理解和掌握数学知识,培养学生的数学思维能力。
【机 构】
：
贵港市高级中学
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2017年38期
其他文献
近日,教育部、人社部联合印发《关于做好2016年高中阶段学校招生工作的通知》,严禁各地在招生过程中搞区域间、学校间生源封锁和地方保护,严禁初中教师干预或替学生填报志愿,
目的：研究分析对脑血管意外患者的心理护理和干预促进脑血管疾病康复的依据。方法：将2007年1月～2011年12月住院的140例脑血管意外患者随机分为两组,治疗组即心理因素干预护理组
目的探讨肝酶指标对代谢综合征(MS)的筛查及预测作用,并探索其最佳预测值。方法将2016年1—10月在中国医科大学附属第一医院健康管理中心进行健康体检的人群作为研究对象,共3
学生怕写作文,教师怕教作文,这已经是语文教学界公认的事实,其原因是多方面的,涉及教材的编写、写作理论的研究、考试评价、教师的写作素养和教学能力等诸多问题。语文教师不
目的：探讨心源性脑栓死出血转换（Hemorrhage transformation,HT）的病因、临床特点及治疗对策。方法：对42例心源性脑栓死出血转换患者的既往史、临床表现、心电图、超声心动图、CT
慢性阻塞性肺疾病（COPD）是包括慢性支气管炎和肺气肿的一组疾病,主要特征表现为慢性气道受限,这种气道受限通常呈进行性进展。COPD是危害人类健康的重要疾病之一[1]。
目的研究小鱼眼草(Dichrocephala benthamii C.B.Clarke)全草的化学成分。方法采用硅胶和Sephadex LH-20等色谱方法进行分离纯化,通过波谱学方法及与文献对照鉴定化合物结构
本文从关注形象、观照情感、抓住语言三方面分析不同角度、不同维度渗透美学教育,引导学生关注作品形象、观照人物和作者情感、抓住经典语言特质,培养学生美学感知力、创造力