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本文以《论语》整本书阅读为例,从阅读项目科学设计、项目方案优化实施、线上线下融合教学几个方面,对项目式学习在高中语文整本书阅读教学中所起的作用进行了探析,并提出了一些建议,以供参考.
开展项目式学习,促进高中语文整本书阅读——以《论语》整本书阅读为例
【摘 要】
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本文以《论语》整本书阅读为例,从阅读项目科学设计、项目方案优化实施、线上线下融合教学几个方面,对项目式学习在高中语文整本书阅读教学中所起的作用进行了探析,并提出了一些建议,以供参考.
【机 构】
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陕西省兴平市秦岭中学,
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2021年2期
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