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博物馆数量庞大的藏品里蕴含着丰富的民族故事,如何更好地讲述这些故事是博物馆当下的重要命题。文章首先以画像砖为例,分析目前展陈中存在的不足,提出动画是弥补不足,讲好故事的有效手段。然后进一步分析了动画在博物馆教育中的作用和风格的确立,重点讨论了拓片的动画化策略,包括路径选择、碎片化和趣味为王。动画在为博物馆讲述民族故事上更生动有趣、更能构建情境,是刺激构建认知的有效工具。