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信息技术的发展给大学英语教学改革提供了契机，使大学英语教学采取新的教学模式成为可能。如何充分利用信息技术的优势改进我国大学英语教学现状，提高外语教学的效率，是摆在我们面前的问题。文章根据语言学习的特点，探讨如何构建信息技术背景下大学英语交互式教学模式，分析了该模式的内涵、模式在课堂和网络学习环境下实现的原则以及教师在该模式中所扮演的角色。