探索孩子的兴趣将教育融于生活

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【摘要】

：

摘要：陶行知生活教育思想指出：“教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”孩子们受教育的时间是有限的，在有限的时间内有效的教学方法就显得尤为重要。在多样的教育形式下，真正的教育不应该局限于课堂，要让学生从课堂和书本里走出去，在勞力上劳心，是一切发明之母，事事劳力劳心，便可得事物之真理。关键词：生活教育; 兴趣; 微型主题; 课程中图分类号：G613.7

【作者】

：

范秀琪

【发表日期】

：

2019年6期

【关键词】

：

生活教育兴趣微型主题课程

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　　摘要：陶行知生活教育思想指出：“教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”孩子们受教育的时间是有限的，在有限的时间内有效的教学方法就显得尤为重要。在多样的教育形式下，真正的教育不应该局限于课堂，要让学生从课堂和书本里走出去，在勞力上劳心，是一切发明之母，事事劳力劳心，便可得事物之真理。
　　关键词：生活教育; 兴趣; 微型主题; 课程
　　中图分类号：G613.7

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