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数学学困生普遍存在于数学教学中,转化他们成为每一位数学教师刻不容缓的责任与义务.正确认识学困生,施以情感教育,建立良好的师生关系,利用课堂,让学生动起来,开设个别辅导.同时做好家访,争取家长的协助配合;加之提倡同学间的互相帮助,转化数学学困生的工作一定会有新成效.
浅谈小学数学教学中如何转化学困生
【摘 要】
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数学学困生普遍存在于数学教学中,转化他们成为每一位数学教师刻不容缓的责任与义务.正确认识学困生,施以情感教育,建立良好的师生关系,利用课堂,让学生动起来,开设个别辅导.
【机 构】
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河北省保定市徐水区安肃镇南孤庄营小学,河北 保定,072550
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年4期
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