小学语文教学中朗读训练的策略

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小学各个年级的阅读教学都要重视朗读,要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。形成系统、科学、特色、高效的朗读,对理解文章有很大的帮助作用。
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