【摘 要】
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当前幼儿的生活当中,有一个非常重要的组成部分就是游戏,而且开展游戏教学可能会更加有助于幼儿自身的身心健康全面发展。在当前开展幼儿教学的过程中,很大一部分的教师以及幼儿都比较喜欢进行户外游戏活动。而作为幼儿教师,他们喜欢让学生进行游戏活动环节来开展教学,不仅仅是因为幼儿自己喜欢游戏,更加关键的一个原因是能够充分地调动学生的创造能力、想象能力以及亲自动手能力等各种方面能力的发展。然而经过当前对这种现状
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当前幼儿的生活当中,有一个非常重要的组成部分就是游戏,而且开展游戏教学可能会更加有助于幼儿自身的身心健康全面发展。在当前开展幼儿教学的过程中,很大一部分的教师以及幼儿都比较喜欢进行户外游戏活动。而作为幼儿教师,他们喜欢让学生进行游戏活动环节来开展教学,不仅仅是因为幼儿自己喜欢游戏,更加关键的一个原因是能够充分地调动学生的创造能力、想象能力以及亲自动手能力等各种方面能力的发展。然而经过当前对这种现状进行调查,幼儿进行户外游戏活动最主要都是体育锻炼这个类型,这样教师在很大程度上忽略了户外游戏活动本身所具有的游戏功能以及教学作用,而在一些特殊情况下就需要教师引导学生在户内进行教学。
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