试论本科生在校期间不同阶段心理特点及育人对策

来源 :陕西教育:高教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:milamiya2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对本科生大学四年不同的心理特点的分析与归纳,从班主任工作的角度出发,对如何进行育人教育提出了相应的对策。
其他文献
针对现有人工免疫网络算法对先验知识应用不足的问题,提出一种基于模糊人工免疫网络的有监督学习数据分类方法.首先采用模糊C均值聚类算法为免疫网络提供疫苗(初始种群),将此疫苗
[摘 要]21世纪充满机遇和挑战,我们要缩小与发达国家的差距,重要的因素就是人才。要改革人才培养模式,实施素质教育,以培养学生的创新精神,造就全面发展的社会主义事业建设者和接班人,把素质教育贯穿在自己的教育教学过程中。本文就地理素质的培养问题提出了自己几点看法。  [关键词]地理素材 过程 内容 方式 合作 人格    21世纪对于中国来说,充满机遇和挑战,我们能不能在综合国力上有大幅度的提高,缩
亲爱的孩子:你好!爸爸现在想给你写封信,因为爸爸正读高三。当周围的同学披着月色沉浸于题海时,爸爸却屏住呼吸写下这些与世无争的文字给你。孩子.爸爸很笨。爸爸总是在考试时不
宿舍管理工作是我院常抓不懈的工作,此项工作的好坏是实现校园稳定,完成学生思想政治工作任务的重要保障。在我院审时度势,提出“五进三挂钩”的宿管政策,对于发挥宿管工作在学生思想政治教育工作的作用和促进学院健康稳定发展有其重要作用,具有重大的现实意义。    “五进三挂钩”政策的社会背景及紧迫性    在当今复杂的社会环境下,来自国际和国内的不健康要素充斥着我们生活的方方面面。首先,从国际形势看,经济全
豫让:“嗟乎!士为知己者死。女为悦己者容。今智伯知我,我必为报仇而死,以报智伯,则吾魂魄不愧矣!”智瑶的死纯属咎由自取.但豫让却执意要为他报仇。为了杀掉仇人赵襄子,豫让不惜毁
一、问题的提出随着计算机应用的迅猛发展,网络应用的不断扩大,如远程教育和网上大学的出现等,人们迫切地要求利用网络来接受各种各样的教育活动.在这种崭新的教育模式中,越