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培养学生的创造能力是实施素质教育的需要。本文从培养学生的归纳能力，鼓励大胆猜想，运用类比的方法、发展横向联想，暴露知识发生过程，培养思维能力等方面，对如何培养创造能力作了较深入探讨。
数学教育中培养学生创造能力的教学尝试
【摘 要】
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培养学生的创造能力是实施素质教育的需要。本文从培养学生的归纳能力，鼓励大胆猜想，运用类比的方法、发展横向联想，暴露知识发生过程，培养思维能力等方面，对如何培养创造能力作了
【机 构】
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新乡市工业学校
【出 处】
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新乡师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2000年4期
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