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核心素养的培养与当今世界社会发展有着密不可分的关系。英语学科的核心素养包括学习能力、语言能力、文化素养和思维品质。本文阐述了在初中英语课堂教学中，尝试通过指导学生“看”与英语教学相关的图形、图像、视频、音频、实物、场景、思维导图等辅助手段理解并综合性运用语言进行人际交流，从而达成语言学习目标。
以“viewing”的方式提升初中学生英语语言能力研究例谈
【摘 要】
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核心素养的培养与当今世界社会发展有着密不可分的关系。英语学科的核心素养包括学习能力、语言能力、文化素养和思维品质。本文阐述了在初中英语课堂教学中，尝试通过指导学生
【机 构】
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重庆高新区西永中学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2020年13期
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