多媒体技术越来越普遍地运用到数学课堂教学中,运用多媒体对进行数学课堂教学生动、形象、具体、直观的优势不仅能够增加课堂教学密度、加大课堂教学容量,有利于突出学生的主
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,顺应我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段客观需要,推进人民银行经理国库实现高质量发展,是当前人民银行国库部门面临的一道重
"所有艺术通常渴望达于音乐的状态。"这是英国19世纪艺术理论家佩特对于人类共同语言——音乐与其他艺术形式之间联系的理解。事实上,音乐艺术与园林艺术在很多方面都有着相
[关键词] 小学数学 主体性教学 数学思想 主体性教学是指在教师的指导和引导下,学生全员、全方位、全过程地自立、自觉、主动地参与教学和其他教育活动,自主地探究知识、发现问题、解决问题。我们在教学过程中,不仅要承认和尊重学生的主体地位,而且要创设情境,激发和发挥学生的主体性,从而唤起学生的主体意识,培养学生的主动精神,形成学生的精神力量,促进学生生动活泼地成长,为学生创造自信自强、朝气蓬勃的人
基于不同的场景,详细阐述了无人值守模式下全自动运行线路的应急处置方法、区间疏散方式及救援方式。结合专门的自动应急或远程应急功能,使无人值守全自动运行线路应急处置能
【摘 要】幼儿园活动区中,影响活动效果的主要因素之一就是材料的投放。由于儿童在活动区中主要是通过与材料的互动来获得发展的,因此,就有必要了解教师应该按照什么要求进行投放,材料投放中教师如何进行有效指导。对这些问题的探讨,也正是本文研究的目的所在。 【关键词】区域活动 幼儿园材料投放 20世纪七十年代,“开放教室”理念就已经引入我国,其特点是在教师创造的环境条件中,让儿童充分地自我表现,自由
[摘要]酸的性质是中学化学必须要掌握的一个知识点,而硝酸与金属的反应又是其中的重要内容。笔者认为,遵循守恒思想,牢牢抓住以下四个等式关系,即可迅速解决有关问题。 [关键词]硝酸 金属失电子数 强氧化性 一、氧化剂HNO3物质的量=气体中N原子个数 硝酸与金属反应,NO3-表现强氧化性,其中+5价N原子得电子被还原,得到一系列低价氮的气体产物,如NO2、NO、N2
通过纳滤分离技术,采用卷式有机膜,对甘氨酸甲醇母液进行分离,在高温高压下,通过精馏、蒸发透过液得到氯化铵产品,节流液通过过滤、脱色和精馏操作得到催化剂乌洛托品可再次