小学英语教学应用“情境体验式教学模式”的分析

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随着新课程改革的深入,传统的教学模式已经不能适应现代教育发展的要求,难以满足学生的实际需求.情景体验教学作为一种全新的教学模式,可以应用到小学英语课堂教学中,既能迎合小学生的兴趣和心理特点,又能增强小学生的实际应用能力和自主学习能力,有利于小学生今后的英语学习.本文对情景体验教学模式在小学英语课堂教学中的应用进行了分析和探讨.
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