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本文针对开放教育的考核中存在的问题，从考核成绩所占比例、形成性考核的多元化、终结性考核的科学化等三个方面进行了较为深入的思考。
关于如何改善开放教育考核方式的几点思考
【摘 要】
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本文针对开放教育的考核中存在的问题，从考核成绩所占比例、形成性考核的多元化、终结性考核的科学化等三个方面进行了较为深入的思考。
【机 构】
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盘锦职业技术学院
【出 处】
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辽宁广播电视大学学报
【发表日期】
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2009年2期
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