【摘 要】
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幼儿园学生的启蒙教育是非常重要的,在幼儿园开展相关的音乐教育是学生进行音乐启蒙的重要阶段,也成为针对幼儿园学生的一个主要教学内容,其教学初衷就是让学生能够培养自身
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幼儿园学生的启蒙教育是非常重要的,在幼儿园开展相关的音乐教育是学生进行音乐启蒙的重要阶段,也成为针对幼儿园学生的一个主要教学内容,其教学初衷就是让学生能够培养自身的音乐素养,并丰富课余生活。但是在教育实施的具体环节却存在很多的问题,教师在教育中存在一定的误区,如过于重视表演效果、过于重视训练时间等。这些误区都会导致学生对于音乐失去兴趣,也违背了最初的教学设想。这就要求执教教师在教育过程中充分认识到教育误区,并采取一定的措施走出误区,培养学生对音乐的真实兴趣,处理好各项内容之间的关系,从而提高整个音乐教育的
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