论文部分内容阅读
高中英语教学研究中,如何培养学生的自主学习能力一直是教师们所面临的教学重点和难点,也是新课程标准改革后的教学要求.培养学生的自主学习能力,有利于让初中生保持学习自主性以及持续性的学习兴趣.在素质教育理念不断深化的教学进展中,学生是英语课堂中的主体,教师应该尊重初中生的教学主体作用,在教学实践中保持教学适应性,激发学生的学习兴趣并提高其自主探究能力.