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BOPPPS教学模式的引入使'概论'课程的课堂教学效果明显提高,但是高校思想政治理论课的学科特点和要求决定了不能生搬硬套BOPPPS教学模式,要因课制宜,灵活运用。
BOPPPS教学模式在“概论”课堂教学中的应用
【摘 要】
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BOPPPS教学模式的引入使'概论'课程的课堂教学效果明显提高,但是高校思想政治理论课的学科特点和要求决定了不能生搬硬套BOPPPS教学模式,要因课制宜,灵活运用。
【机 构】
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武汉轻工大学马克思主义学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2017年11X期
【基金项目】
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武汉轻工大学教师发展中心教学发展研究项目“《概论》课程BOPPPS教学模式设计与实践”的阶段性成果
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