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情境教学作为一种新型的授课模式,将之应用到小学数学课堂教学活动中,有着重大的意义.农村小学数学教师在组织课堂教学活动的过程中,应该重视对情境教学法的应用.本文基于农村小学数学课堂教学现状,主要分析了农村小学数学情境教学特点、难点和具体的教学策略.
境在情中,情在心中——浅谈农村小学数学情境教学特点和难点
【摘 要】
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情境教学作为一种新型的授课模式,将之应用到小学数学课堂教学活动中,有着重大的意义.农村小学数学教师在组织课堂教学活动的过程中,应该重视对情境教学法的应用.本文基于农
【机 构】
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六寨镇中心小学 广西河池 547217
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年14期
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