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目前在高校体育教学中,三大球(篮球、排球、足球)项目是大学生最喜欢的体育运动之一,但普修球类课受学生喜爱的程度有降低的趋势。为了提高高校学生对三大球类运动项目的兴趣,促进高校球类三大球运动的发展,在高校体育课教学过程中运用成功教学法、游戏教学法以及比赛教学法等来代替传统的体育教学模式,对提高球类体育课的教学效果、完成教学任务将会有很大帮助。