【摘 要】
：
随着新课程改革不断的落实和贯彻,在进行教学的过程当中,选择采用激励教学模式开始成为各个中小学进行教学的一个主要教学方法,这种教学方法对传统的教育模式进行改善,可以有
论文部分内容阅读
随着新课程改革不断的落实和贯彻,在进行教学的过程当中,选择采用激励教学模式开始成为各个中小学进行教学的一个主要教学方法,这种教学方法对传统的教育模式进行改善,可以有效的对学生进行激励,使学生能够强化自主学习,增强学生对学习的效率,也能提升教师的教育水平。特别是对于小学语文教育应用激励式教育可以在一定程度上强化语文学习的综合能力,培养小学生的语文素养。针对于此本研究探究激励式教育模式在小学语文教学中应用的效果,希望所得内容能为相关教学领域提供可行参考。
其他文献
本文对小学语文阅读教学实际进行分析,说明教学发展状况以及其中存在的问题,从翻转课堂教学模式的优势入手,对这种教学模式的应用进行了实践性描述,并对该教学模式应用提出相
语文课程改革要求教师在教学中激发学生的自主意识,促使学生主动学习,教师将灌输传授转化为引导,让学生成为学习的主体。素质教育实现了学生主体地位的逆袭,要求教师重视学生
随着教育改革的不断深入,高中语文教学也取得了进步与发展,与传统的教学模式相比有了更多的创新。作为高中语文教师,要善于发挥多媒体教学的辅助工具价值,提高学生对语文学习
初中老师在给学生教授语文时,最为重要、最难理解的就是初中语文阅读,所以说老师应该加以重视。学生可以通过阅读,进一步的提高语言表达能力,而且可以培养学生的创新逻辑思维
2010年国际气雾剂组织联络会（ILC meeting）于2010年9月19日在意大利首都罗马召开．会议的目的是通过广泛交流和相互影响加强全球气雾剂工业的沟通以及在全球法规方面密切合作协调
作为初中授课环节的辅助和补充,初中生物实验操作教学能够在锻炼学生实验操作能力的同时提升学生对于生物知识的认知和了解。但是目前在初中学校中存在生物实验操作随意化、
本品含葡萄籽油和耐高温卵磷脂。在油炸或烧烤肉、鱼时常会产生烟雾．这些烟雾被食品吸附的同时被逸入空气．可致癌且气味令人讨厌。本品中的葡萄籽油和耐高温卵磷脂则不会产生这
据日本气雾剂协会发布的数据．2009年日本气雾剂产量继续下跌,比2008年下降1．4％，创近五年来新低，总量为5．18359亿罐，这也是日本气雾剂产量连续4年下降。各类气雾剂产品近五年的产量见
2010年联合国环境署医学技术备择委员会会议于2010年3月21日至25日在上海召开．来自美、日、英、澳大利亚、意大利、瑞典等A2国家和中、印度、巴西、伊朗、委内瑞拉、孟加拉、
介绍·谁在负责欧洲委员会的气雾剂指令（ADD）？·DG企业和工业。