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语文共生教学法具有很强的实践性,它在大量课例的基础上提炼出共生教学的课堂结构——树式共生课堂结构,不同于传统课堂结构,它有着鲜明的个性特征和很大的推广价值。"树式共生课堂结构"可以概括为:"一个点,一条线,分层推进,多点共生。"
语文共生教学的课堂结构
【摘 要】
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语文共生教学法具有很强的实践性,它在大量课例的基础上提炼出共生教学的课堂结构——树式共生课堂结构,不同于传统课堂结构,它有着鲜明的个性特征和很大的推广价值。"树式共
【机 构】
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苏州中学,
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2016年10期
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