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小学数学课题研究旨在通过课题组成员收集资料、分析资料、拟定方案、在课堂中进行实践、反思与改善从而提升小学数学教学课堂的教学质量.随着新课改的要求,教师的角色应该由教学者过渡到引导者,使课堂教学方式由重“教”转变到重“学”.
小学数学课题研究的思考与探究
【摘 要】
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小学数学课题研究旨在通过课题组成员收集资料、分析资料、拟定方案、在课堂中进行实践、反思与改善从而提升小学数学教学课堂的教学质量.随着新课改的要求,教师的角色应该由
【机 构】
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广西桂林资源县第二小学 541400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年36期
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