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教师使用英语组织教学可以给学生营造良好的听的氛围,培养学生良好的听力能力.听是说的前提,只有在确保听懂别人说什么的前提下,才可以去和别人交流.因此,教师有效地使用教学用语来组织课堂就显得尤为重要,它直接关系到教师教学效果和学生学习效果的提高.
浅谈小学英语课堂教教学用语的有效使用
【摘 要】
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教师使用英语组织教学可以给学生营造良好的听的氛围,培养学生良好的听力能力.听是说的前提,只有在确保听懂别人说什么的前提下,才可以去和别人交流.因此,教师有效地使用教学
【机 构】
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云南省曲靖市第二小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2004年期
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