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<正> 沟通语言及其教学方法的选择一直是聋教育界争论不休的焦点话题。正如台湾学者林宝贵先生所言:'世界的聋教育,事实上就是一部语言沟通与语文教育的发展史。'从某种意义上说,沟通语言及其教学方法选择反映了一定的教育理念和教学思想。但实践也证明,迄今为止聋校的各种沟通语言及其教学方法,在客观上各存利弊。