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民办本科高校《手绘POP》课程教学转型发展的定位与思考
民办本科高校《手绘POP》课程教学转型发展的定位与思考
来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:renbinf4
【摘 要】
:
当今中国高校的人才培养呈现多样化发展趋势,民办高校与公办高校相比,更加注重学生实践能力的培养.《手绘POP》是民办高校艺术设计专业的一门实用性很强的专业课,教师面对学
【作 者】
:
吕倩
【机 构】
:
山东华宇工学院,山东 德州,253034
【出 处】
:
教育现代化
【发表日期】
:
2017年46期
【关键词】
:
手绘POP
教学转型
实践性
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当今中国高校的人才培养呈现多样化发展趋势,民办高校与公办高校相比,更加注重学生实践能力的培养.《手绘POP》是民办高校艺术设计专业的一门实用性很强的专业课,教师面对学生美术功底的参差不齐,如何教授学生真正掌握手绘技术,需要在实践中不断探索和完善教学方法.
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