二专业学生英语写作策略的调查研究

来源 :出版与印刷 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zw198518
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几年来,许多高校为了更好地满足在校本科学生的学习需要,开设了多个第二学士学位专业(以下简称为二专业),而选择英语作为第二专业的学生人数最多。这些学生有明确的英语学习动机和较高的英语学习积极性。
其他文献
所谓生成性课程资源,是指在真实的课堂教学情境中伴随教学过程而产生的课程的因素,包括师生在课堂教学过程中所呈现出的各种状态与行为。课堂生成性资源是课堂生命的“活水”,有效地利用能让课堂更显生机。如何在课堂上捕捉生成性资源,构建动态教学课堂,让英语课真正“活起来”?    一、树立生成意识    学会学习,掌握一定的学习策略,培养终身学习的能力,已成为一个人生存与发展的必备条件。而学生只有在他们乐于参
介绍广深高速公路目前路面的基本状况,改性沥青稀浆封层用于高速公路上保护性养护的探讨,及试验段的铺筑情况。
如今初中的各科教材都在进行大幅度的改革,体育教材的改革也在不断地进行,本人通过这些年的体育教学经验,在此谈一谈对初中体育教学改革的几点看法。    一、认真研读体育教学的目标    学校体育主要由体育教学和课外体育活动构成的。体育教学的主要任务和目标是进行健体知识和运动技能知识的传授,课外体育活动的目标是巩固课堂体育教学的内容,并通过丰富多彩的活动来练习及活跃学生的生活。所以学校体育的目标宏观上来
基于空间模式计算不可压缩边界层,基本流选用平板层流Blasius解,采用高精度的紧致有限差分格式数值模拟三维边界层扰动方程。并应用具体的算例,研究了入口不同扰动幅值对转捩位